为扎实做好新学期开学与迎新保障工作,持续夯实智慧校园建设根基,暑期及迎新期间,网信中心聚焦师生服务、网络基建、AI赋能、安全防护、数据治理五大重点,精准施策、高效履职,以优质、高效、安全的数字化服务,全力护航新生入校报到、师生教学科研及校园精细化管理工作有序开展。
暖心迎新服务升级 一站式保障新生入校
新生校园卡的制作与分发,历来是学校迎新工作的重要一环。为进一步深度融合数字校园与智能金融服务,在传统玉兰卡基础上,学校联合中国建设银行推出联名卡“玉兰龙卡”,实行双卡并行、新生自主选择模式。在网信中心、研究生院、教务处(本招办)、学生处等多部门的通力配合下,顺利完成8000余张玉兰卡、7500余张玉兰龙卡的制作与分发工作,全面覆盖本科生、研究生、留学生等各类新生群体,实现新生“报到即领卡”,保障新生入校即可享受通行、消费等一体化便捷校园服务。
迎新期间,网信中心在新生报到现场设立信息化服务咨询点位,安排专人值守,面向新生及家长提供校园网接入、统一身份认证、常用信息系统使用等一站式咨询指导,帮助新生快速熟悉校园信息化环境、顺利使用各类网络信息服务。同时现场开展建行联名卡专项咨询,细致讲解“玉兰龙卡”功能权益、办理流程及使用规范,精准对接新生校园服务需求。工作人员耐心答疑,切实解决新生入校初期信息化使用难题,助力新生快速适应大学生活。

基建改造提质增效 筑牢校园通信保障防线
骄阳似火,暑气漫城。暑假期间,网信中心服务不断档、工作不停歇,坚持服务为本,抢抓施工窗口期,统筹推进校园网络基础设施升级改造,完成大连地区网、校园主干网、计费系统及负载均衡割接等核心工作,有序开展楼宇网络设备修缮恢复与新装调试。其中,凌水校区完成146台网络设备恢复、326台新设备安装调试,开发区校区完成18台网络设备修缮恢复,有效优化校区网络设备布局,显著提升校园网络覆盖、传输速率与运行稳定性。
同步做好假期重大活动与迎新网络专项保障,为2026年第十九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、新生迎新等重点工作搭建专用无线网络,保障网络平稳高效运行。针对新建楼宇、海宇楼、博留宿舍等重点区域,积极协调运营商加装信号增强设备,落实移动通信应急保障举措,构建全覆盖、高可靠、强支撑的校园通信网络,为新学期各项工作平稳运行筑牢网络基础。
AI平台迭代升级 赋能师生教学科研创新
为深化智慧校园建设、赋能师生教学科研,暑假期间,网信中心完成大模型网关平台版本升级,全新接入推理速度更快、综合性能更强的DeepSeek-V4-Flash-0731-W8A8模型,可支撑文稿撰写、代码开发、数据分析、学业答疑、AI二次开发等多元应用场景,全面适配师生学习、科研与办公需求。截至目前,平台已开通校内用户2928名,累计提供110亿token算力支持,总使用次数达746万次,校内应用普及率持续提升。
平台面向全校师生提供普惠智能算力资源,每人每月享有1亿Token算力额度,按月重置、不累计结转,调用频次限制为20RPM。师生可通过一网通办提交激活申请,申领API-Key后即可使用。平台有效助力师生学业答疑、文稿打磨、代码调试与科研数据分析,为学校智慧教学、创新科研和数字化办公提供坚实智能支撑。

严守网络安全底线 筑牢校园数字安全屏障
网信中心暑期持续排查整改信息系统安全漏洞,溯源封禁木马病毒传播源头,全力防范网络安全风险,累计高效处置信息系统、病毒、邮件安全等各类问题三十余起,有效化解安全隐患,保障校内各类信息系统安全稳定运行。
同时,严格落实网络安全通报机制,按期发布学校第一、二季度网络安全工作简报,复盘工作成效、梳理问题短板、明确工作要求,畅通校内各单位沟通渠道,压实网络安全主体责任,推动网络安全责任制落地落实,持续筑牢规范可控、安全有序的校园数字安全环境。
深耕数据治理服务 赋能校园管理提质增效
在数据服务方面,网信中心持续优化新生数据流转体系,主动对接学校有关部门,全程跟进新生数据源头录入与核验工作,部署常态化数据监控,保障新生数据精准、自动流转至各业务系统,为新生报到、学籍管理、教学安排等迎新及日常业务开展提供坚实数据支撑。
此外,持续迭代升级智慧考核支撑服务平台,以数智赋能学校管理服务提质增效。先后上线化工学院2023级推免综合能力测评表,数字化保障推免工作公平高效;完成化工学院公房费用核算并出具收费单据,提升后勤核算质效;开发化学学院教学科研人员绩效考核模块,实现成果智能归集、自动统计;迭代智能问数功能,支持自然语言分析与数据可视化;升级智填助手,优化业务申报与表单智能填充功能。系列数字化举措有效简化办事流程、提升工作效率,助力学校治理能力现代化提升。

新学期,网信中心将紧扣学校“数智变革年”主题与“353工程”部署,落实数智驱动专项任务,筑牢数智变革底层支撑,不断完善智慧校园建设体系,以更加优质、智能、安全的信息化服务,全力支撑学校数智化转型升级,更好的助力学校教学、科研、管理、服务工作高质量发展。